我向哪里去？我要向别人那里去
我想起了以前，我在河的南边的一个乡镇中学里教书，经常要往来于河的两岸，骑着自行车下桥时，尽管勒着刹，速度还是越来越快，到最后耳边竟是呼呼的风声
下得桥时，冲出去很远
因为这个缺点
我知道玉米的心事
我和它在比赛
当我们集体往村庄里赶，浩浩荡荡，也捎带着拽动了空气、麻秸叶、一声月光下的清凉咳嗽
我们都往村庄里赶
只有在这忙乱的一瞬，我和草木牲畜才赢得了片刻的和解
草是我，我是玉米，玉米是牲畜与村人的口粮
在村子之外，蓬勃着一大群和我一样的物什
烟云起落，水月苍茫，我们看清了自己；村子在远处，像鸟羽的飞飞漾漾，又像一束黑暗里出发的光亮…… 二
24、寰球上从没有完备的人和事，从不犯错的儿童长大后要么变成白痴，要么朝夕要犯大错
所以，咱们要过度贬低对儿童的憧憬与诉求，激动她们如实地面临本人的缺陷和缺点，激动她们在试验中不怕犯缺点，提防进程的领会和成果，摘掉“好儿童”的面具
宁静的夜，老是刻骨的惦记
功夫打散流年，化作一条龙清泪，谁把回顾的断章化作尘世浮尘，和泪成泥，雕刻成凉快凄凉的月，老是在每个独立的夜，撩起我重情的愁思
落笔萦香，蘸一砚如水夜色，书一首旧事如烟，叹浮生倥偬，梦里香
经年模糊，谁的衣袂抚过我的指尖，芳香四溢，化作我心间如风的爱恋
寄一曲相思绸缪为谁送？哪一抹月华知是为谁伤？(华夏韵文网