红尘之中，我会为你守侯
一年级，在牛棚一样的教室里做小动作，被老师抓到了另外一间如办公室一样的牛棚
逼供
我一把鼻涕一把泪地临时现编了一副对联，说是在为咱们学校宣传
上联是：破席丛中造雀窝
老师抬头一看可不是么？白花花的鸟屎还经常幸运地落在头上呢！木椽条之间都是篾席，外面下大雨，里面下小雨
正在这时，校长进来了
一听这句，气得一拍桌子
什么乱七八糟的
我慌忙说，下面是：新书里面藏知多
咦！小家伙不赖哦！他摸着我的脑袋，变成和蔼的脸说：明天把这个对联写出来贴在教室里，告诉大家，虽然咱们学校条件不好，但知识是一样的
从此我在学校里名声大振，班长的头衔与我紧紧联系在一起，形影不离
看破了，不复争;宽大了，想得开，厚德方能矜持，不卑不亢
明理，自大，宁靖，满足，本领领悟快乐
一齐前行，风霜雪雨，请保护身旁的每一起得意，请保护和你一道看得意的人
征程上，咱们看到的，或体验的每一个故事，究竟岁尘封于时间深处，学会宽大，学会戴德，火线还会有暖意，还会有和缓的阳光
领会地牢记，我拿到《素书》的功夫，先是把原文记诵了下来，却是不明以是
有年后，我迷上了《品德经》，固然没辙滚瓜烂熟，却总能发觉有一股来自个中的力气在感化着我，更神秘的是，历次翻阅都有不一律的体验，往往能设想到很多实物，囊括有年前看过的《素书》
当我从书橱里拿出《素书》再次跟她交谈的功夫，地步就实足不一律了
如“砍头不要紧，只要主义真”
“我愿把牢底坐穿”
“我们是为群众而入牢狱的