陈平原：我个人认为最容易写的是散文，最难写的还是散文
散文没有戒律，所以它才难写
现在出现一些“朗诵散文”，配以音乐和画面
我个人不赞同这种做法
散文要以文字为根基的，不是以节奏和音乐或者其他什么东西为根基的
散文应该立足的是“文字”，不是情感和想像力
散文和小说在一起，就是“文”与“学”勾结
什么是散文的特性？几千年来，文人精心锤炼的汉语言文字是散文内在和特有的情怀
散文可以在“文”与“学”之间保持着适当的张力
之前他是一个调皮鬼，成绩和纪律都很差的那种调皮鬼
他总是坐不稳，屁股上像是有一把刺，总要摇过来，碰碰这个同学，又晃过去，擦擦那个同学
还好递一句他认为非说不可的有趣的悄悄话，传一张他觉得非传不可的纸条
或者把手在课桌抽屉里，和另一个同学扳手劲玩；要是没人愿意扳了，他就自己的左手和右手较劲
力的作用是相互的，不守纪律也是有传染性的，一个人要翅膀扇一扇，班上就会掀起一场风暴
他的母亲很为他担心
他的母亲说，坐不住，怎么听得进去呢？听不进去，成绩怎么会好呢？我觉得他母亲话里的逻辑有问题，首先是成绩不好，才听不进去，听不进去，没事可干，就要寻事，这自然就坐不住了
不过我并不和她争辩，有一点我是认同的，当务之急是要让他坐住！于是我就对他说，你来做纪律委员吧！孩子很惊讶，他指指自己的鼻子问我，谁？我？我说，对，就是你！老师该不是讽刺我吧？我笑笑，并且吓唬他说，不愿意？那我就交给其他人了？我前不久曾经在电视里看到的一档节目，似乎是那电视台请了一个刑满释放已经改过自新的“神偷”面向全国观众传授防盗的办法
我的计划是，要是让这调皮鬼来做纪律委员，他对付不守纪律的孩子自然是“轻车熟路”了；还有，他要想做好纪律委员，他还能坐不住吗？他这个最不稳定的因素都稳定了，其他孩子还用愁吗？调皮鬼将信将疑地走马上任了，但是他立刻就投入到他的工作中去
课堂上，他就像一个便衣警察，他的表情严肃得让人忍不住想笑……
“对不起，本少爷即日状况不好，谜底还在飘呢
要不，你先拿个号，先排着，等一会来问我的人又要排长队了
”他轻瞄我一眼，浅浅地说
父亲从来是不慌不忙的
上学期间，父亲来看过我，他远天远地来到学校，给我送钱，送衣物，我还记得，他那时穿着一件银灰色涤纶的中山装
我却对他失去了童年的亲热
父亲走时，我竟没有去送他