你看，槐花开了
顺着姐潮湿的目光，我这才发现田边地头的槐树开花了，一串串一簇簇的槐花洁白如雪竞相怒放，浓浓的花香随风飘洒，雾气般笼罩着这片黑色的土地，数不清的蜜蜂在槐树枝头穿梭，一派繁忙的景象
姐对槐树情有独钟，说她耐干旱，不管多么贫瘠恶劣的环境都能生存，而且全身都是宝，树干可以做檩条，树叶可以喂牲口，槐花可以蒸着吃
在那个全国人民都饿的皮包骨头的困难时期，姐把我捆在脊梁上撸回一筐又一筐的槐花，让那段谎蛮的岁月有了些许滋味
看着满树的槐花，忽然间我理解了姐
我知道姐其实是想做一棵槐树，在这片并不肥沃的土地上扎根、抽芽、开花，让葱郁的绿色和淡淡的花香弥漫着整个生命的空间
行至关前，进得城门，尤其注意了地面的巨大青石，马蹄踩的多了，形成了深浅不一的石坑，表面光滑，多集中在中间
抬头一看，拱门也是大青石构成，多少年了，其无一挤出或破裂
第二道拱门里侧，有一处“雁鸣石”，传说关隘过高，以致阻挡了北雁南飞的途程，大雁无奈，只好以身相抗
这些石头的堆积，都把可爱的燕子逼得撞墙而死，在燕子之下，已不知埋葬了多少人和动物的尸骨！？我拣石敲之许久，未有“雁鸣”之声传出
倒是城头上的弓弩，箭杆结实，头部尖锐，呼啸之间，就击穿了百步之遥稻草人的咽喉和胸肩
早在 2004年９月１日中午1时
滇西大理
由20个家庭组成的旅行者将实现一位环保专家的一个创意：徒步体验对自己所居住的熟悉而陌生的城市的穿越
这种穿越，既是实现对这一城市历史与现实的穿越，亦是对个体生命原有认知的穿越，意义非浅
154、上联：宝烛散春辉，挹清光于灯月；下联：金吾开夜禁，同乐事于钧天
刘老师喜欢写美术字，他不写也不行，是学校布置的任务，刘老师是美术老师，美术老师就应该写很多字，画很多画
于是，刘老师写的字就被摆在学校门口，或者挂在会场上，大家都看到了，说写得真好，来参观检查的人也看到了，说一进门就看见了师范学校的笑脸
一次，我跟他开玩笑：刘老师，你知道自己哪两个字写得最好
他就很认真的望着我，眯起眼睛，弥勒佛一样的慈祥可爱：哪两个？我说：是“热烈”
他就笑了，“热烈欢迎、热烈庆祝、热烈祝贺、热烈欢送……”，这就是一种态度，人的态度，学校的态度