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此时，一轮色彩如血的朝阳，从大海远处升起，灿烂的阳光也照进我的那片心海
那里的海水纯净，那里的天湛蓝，那里的云纯白，那里的风很轻
心海辽阔
难怪陆九渊说“吾心便是宇宙，宇宙便是吾心”
心海如诗
涌动着我生命的浪花，使我心胸辽远
从会用火，到会用灯，不用再战战兢兢保持火种不熄了，而且光线更稳定，宜于灯下劳作和休闲
这样宝贝的发明，无论如何值得尊重和器重，所以从春秋到两汉，油灯成为重要的礼器
《周礼》中还有专司取火或照明的官职
这出戏的政治背景，是鼓励知识青年下乡建设农村，批评安逸思想的，现在看，难免有些昂扬激进，但也反映了当时人们比较单纯的意识形态，实说也是种家常的状态
比如，银环闹情绪，要回家
栓保明讲暗求，苦口婆心；栓保娘眼看留不住，心事重重
银环在回家的山路上，回忆往日点点滴滴，思想斗争，产生留恋之情
这时，栓保赶了来，栓保娘还给银环娘带来了苹果
可以想象，第一个发现银环走了的栓保娘，是怎样地着急，“飞”走了城里的儿媳妇，等于破灭了她的一个美梦
她踮着小脚，颤巍巍地四处找她儿子，栓保听到消息，是怎样失急慌忙地向村外跑
这情景虽是在戏外发生，戏中前后却有铺垫，是合乎情理的情节，人情味儿出来了，冲淡了政治的气味儿
我又何尝不盼你每每在雨季里都来呢
盼你热烈的笑声使这个小帐篷温暖，盼你的黑眼睛像星星一样照亮我心里的夜空，盼你的爱像太阳一样驱走我心中的寒冷
小虹今天的一身穿着显然是特意精心打扮的
米黄色的衬衣上有淡蓝色的暗花，深黑色的短裙，雪白的长筒袜，一双俏皮的小辫子随意地一前一后垂下来，辫梢处是淡红色的小绢花
往讲台上一站，恰如出水芙蓉，一股淡淡的清香顿时从她袅娜的身躯散发开去，弥漫于整个教室
她的第一课开始了
小虹有些忘情，有些陶醉
自从进入师范大学的校门，小虹就不止一次地设想过自己蹬上讲台的情景，她时常陷入对未来的执迷和虚构之中
短暂的紧张和慌乱很快过去
小虹开始渐入讲课的佳境
从同学们专注的神情，小虹看到了自己的位置和价值
应该说，初二学生正是不大也不小的孩子，但他们已经开始做梦，做着自己五彩缤纷的梦，而老师的责任，诗意地说，就是要为孩子们圆这个梦想
突然，后排一位男生举起了手
小虹示意他站起来
男生迫不及待，红着脸，大声说：报告老师，我要上厕所！我肚子疼！