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村子很小，不一会便转到了头
苦妞跟娘回话：“娘，都找过了，没找到弟弟呢
”
他们带来了两个可爱的孩子，哥哥叫凯西，十岁左右，妹妹叫凯莉，长得非常可爱，八岁左右，他们也是那课堂的一部分，或者说是“教具”吧，他们的母亲在给我们上课的时候，经常把他们拉过来，对一段话，设成具体情境，让我们感受真实的英语环境，在那种真实的环境中去领悟那些词的意思，去体味英语的语感
明天早上我把孩子带去，等到十点钟你来接他，顺便来听一听他们怎么上课
听妻子这么一说，我觉得去看一看也没什么，好吧，我说
咱们不妨温一壶酒、或泡一杯茶，不妨隔窗凭栏、或走向旷野，静观飞雪回旋飘落的袅袅娜娜、绰约多姿
而后渐渐品位雪花并不随风飘逝、努力掩盖地面的白色意旨
生存中，不是谁都脆弱得禁不住风雨，须要旁人的扶助
就像方才点餐的谁人小女孩，我觉得她没方法进入，可她却做给我看了
没有迟疑，没有乞求扶助，本人全力把一切的办法做得那么完备
就算被人摈弃，她也不妥回事，欣喜的实行了一切的进程
保护暂时的快乐，凡事不自量力