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古人凡饮茶，则必论其清韵高致，方算后晓，而有特别地将它放在世俗生活的对立面来加以评品
因而，每当仕途困惑或倦于俗累时，就会有人寄意于杯盏，借此来遣排心中的苦闷，并于清凉致静中求的恬淡平和之心情
更有一些甘于隐逸生活的人，在茶中发现了跟他们心态相一致的品性
比如茶的淡雅幽远，便合于他们迎风踏月、抚山弄水的意趣；茶的苦中蕴甘，则合于他们节衣简食、苦甘互济的心念
于卜居之时，慵起懒坐，慢走缓行，或植花垂钓，或读书吟诗，或品茗啜茶，对他们来说，也算是人生一大快事了
在积年累月的光阴下，得其精妙，并亲自撰成茶书一二，以寄遐幽逍遥之志
15、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达
欲为人师的我，在走上讲台之前，暗暗地发誓：我一定不骂我的学生一句重话，在批评他们前，一定要弄清楚事情的真相，一定不让他们受委屈
我所受到的被老师不公正的对待，一定不能在我的学生身上重演
即日的儿童们有搜集、大哥大、电视等百般电子产物，暑假功夫呆在空气调节屋子里历来不须要也不敢出门，这也让蝉儿们缺乏了多数个小天敌，也许是引导它们洪量繁衍的启事吧
然而我总感触即日的儿童们缺乏点儿什么!
她领会何时何地安置情绪暴发点，不妨最精准地戳中听众的泪点
比方弟弟为了让姐姐去北京，哭着对她喊“我不要你了”